武侯区簇桥街道办事处占地28.84平方公里，常驻人口近6万，外来人口高达15万。2003年7月，区委﹑区政府为推进农村教育城市化，城市教育现代化，加速城乡教育一体化进程，在该辖区新苗村三组投资修建了以招收当地农民子女和外来民工子女为主的成都市武侯实验中学。学校占地80亩，学校一期工程投入4000多万元，建筑面积达35000多平方米，学校现有46个教学班，在校学生2300多名，其中本地失地农民子弟1295人，外地农民工子弟588人，两者合计达1883人，占学生总数的82%。学校积极为农民和外来民工子女打造优质教育资源，基本形成了艺术教育办学特色。

     为了使农民和外来民工子女享受到优质教育资源，学校从构建现代教育教学管理体制和运行机制、学习型教师团队的建设、德育管理、优质教育资源的开发与利用、学校特色的建立等方面进行了执著的探索，并取得了成效。学校提出了“扬人文旗帜，播科学精神”的办学理念，构建了“广·博·雅·致”的校风，提出了“厚德  博学  务实 创新”的校训，　确立了“充满爱心和责任感的校园，以质量与特色成就学校品牌，为学生终身发展奠基”的办学目标，建立了以年级为基础的管理体制和运行机制，构建了一套较为完整的管理制度；教师队伍得到优化，学校教职工154人，中、高级职称88人，占教师总数的62%，本科以上学历129人，占90%，专科12人，占8%；年龄35岁以下93人，占65%；区以上各级各类先进、骨干教师60多人，三年中教师获国家级赛课一二等奖3人次，区级以上赛课获一、二等奖21人次，在各级刊物上发表或获奖达518人次，教师的教学风格逐步形成，教学质量稳步提升；建校以来，通过自创的队列素质操等，狠抓学生养成教育，规范学生的言谈举止、衣着打扮，在学生学会做人、学会做事、学会交往方面取得了良好的效果。为全面培养农村孩子的素质，以活动为载体，培养参与意识、增进团队精神，提升综合素质的载体和途径；为实现农村孩子与城市孩子享受同等的优质教育资源，在按照城市中学的标准与要求配备一流教育教学硬件的基础上，按远程教育“模式三”装备了四个远程教育功能室，每个功能室周使用时间均在２０学时以上，学校有设备现代的理化生实验室、现代远程教室等专用教室近40个，有闭路电视网﹑校园广播网﹑程控电话网。

     为了使农村孩子也享受到与城市学校一样优质的素质培养环境，学校秉承武侯深厚的文化艺术底蕴，走艺术特色之路，立足社区实际，初步形成了艺术教育办学特色。学校有师生书画摄影作品展厅，有专业标准的武术大厅和演艺大厅。三年来，学校以专家为指导，创建了以民族舞为主要特色，以准专业化为标准的“飞翔艺术团”。学校校园文化建设实现了现代化与人文环境的高度整合，其中以24孝图以及推动中华文明进步的典型人物、事件和成果为主要内容的“中华文明艺术长廊”，使学校人文校园内涵更为丰富。

     通过努力，成功创建了“成都市实验教学示范校”、“成都市现代教育技术示范校”、“成都市艺术教育特色校”、“成都市园林特色校”等，实现了农村学校到城市学校的跨越，让农民及外来民工子女真正享受到了城市教育，“为城乡教育均衡发展提供了一个很好范例”。

———————————————————————————————————————
本馆网址：http://csln.net/whsyzx
联系电话：89908250
电子信箱：suxiu85039953@163.com